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2011年全香港中學生『生死教育』徵文比賽 作品一覽

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登記編號: 50116

參賽者編號: 433

級別: 中五

參賽者: 何錦添

就讀學校: 英皇書院

愛與死亡
    剛從漆黑的電影院走出來,通紅的雙眼被日光刺得隱隱作痛,一股鬱悶堵塞著呼吸,窒息的感覺令我感受死亡的滋味。一幕幕生離死別的場景在眼前晃動,心裡多了一份說不出的酸楚。
    當晚輾轉難眠,隨意翻閱書架的圖書,眼睛給《四川大地震》一書攝住了……
    二零零八年五月十二日下午二時許的四川汶川縣城, 天氣異常地晴朗, 人們如常地生活、工作,可是卻沒有人預計到,死神正向他們招手。
    驟眼之間, 天空已昏黑起來, 原來天朗氣清的繁華城鎮已被直捲而來的沙塵暴所籠罩。「轟!……轟!……轟!……」大地猛烈地搖動、撕裂, 幻化成一隻兇猛的巨獸,誓要把整個城鎮上的建築物和無數的生命吞噬於一剎那間。升騰起天空上的塵土,把整個城鎮給活生生的埋住,汶川彷彿成了人間煉獄。
    一時間, 尖叫聲夾雜房屋倒塌聲, 此起彼伏, 到處都是驚惶失措的人群, 完了, 完了, 汶川的歷史從此刻記了心悸而永不滅忘的一章……      
     「媽!…媽!…爸! …爸!……」
     「娃兒!……孩子!……」
      伴隨而來的是一陣陣的呼喚聲 、呻吟聲,還有死神的號角聲, 震耳欲聾!
      合上了書,所有的聲音悄然而住,閉目沉思佛曰:「生亦何歡,死亦何苦」如何解脫生離死別之苦?
      本來,人的生命就是脆弱的,生命本來就是很輕易會被帶走,而真正使生命有意義的是人的靈魂,和人與人之間的關係連結,使得生命不是單一的,而是千絲萬縷地相互影響著。
      愛將地下與地上,生者與死者永遠的連繫著──
     
    「我會默默地記住那一張臉,那一張熟悉的臉,是你,帶我衝出黑暗,教我見識到真正的友誼。在往後的日子,我將會化悲憤為力量,積極生活,投身社福機構,幫助世上有需要的人。」
「我聽到了母親在叫我,是母親的聲音挽救了我的生命。就在我漸漸失去意識的時侯,母親的樣子不停地出現在我的眼前。母親,你雖然離開了我,但我仍然時時刻刻感到你陪伴在我身邊。」
   「你多年來的教誨,使我獲益良多,你給我教的每一課我都會銘記在心內。謝謝你,在災難降臨時給予我母親般的呵護和無限大愛,我將用功讀書,本着『師者,父母心』的宗旨,像你一樣,成為一名偉大的教師。」

    以上的話,令我深深體會到愛的力量。
愛,可以拉近人與人之間的距離;愛,可以將死亡的哀傷沖淡;愛,可以無休止地轉化,不斷延續下去。
因為愛,使我明白到珍惜眼前的重要。人生苦短,生命無常,生與死往往只在一線之間,因此,我們應該珍惜眼前的友情、親情和師生情,活在當下,學習如何去愛和被愛。愛可讓你永遠活在人間,使你雖死猶生。

    愛可讓我跨越死亡的悲痛,死亡不過是一個過程,你依然存活在心中,我相信能夠從悲傷中走出來,終點就是無止的愛。